網(wǎng)頁(yè)自適應(yīng)學(xué)習(xí)很火 DreamBox拿千萬(wàn)美元融資

近日自適應(yīng)學(xué)習(xí)市場(chǎng)很火,DreamBox拿千萬(wàn)美元融資,Knewton推出智能開放學(xué)習(xí)系統(tǒng),稱要做“空中機(jī)器人輔導(dǎo)員”。


網(wǎng)頁(yè)自適應(yīng)學(xué)習(xí)很火 DreamBox拿千萬(wàn)美元融資


9月1日消息,近日自適應(yīng)學(xué)習(xí)平臺(tái)DreamBox Learning獲得B輪1000萬(wàn)美元融資,該輪投資由Owl Ventures領(lǐng)投,Tao Capital Partners跟投。


DreamBox方面表示,這筆融資將用于下一代智能自適應(yīng)平臺(tái)的升級(jí),每小時(shí)內(nèi)每個(gè)學(xué)生儲(chǔ)存50000個(gè)數(shù)據(jù)以上,最終希望培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于數(shù)學(xué)概念的理解。此外,該筆資金將用于加快產(chǎn)品創(chuàng)新,將學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)及時(shí)傳送到教師以及區(qū)域管理者處,并將擴(kuò)展到服務(wù)內(nèi)容,包括增強(qiáng)其教育框架以及為地區(qū)和州報(bào)告學(xué)生數(shù)據(jù)等功能。


除此之外,近日另一個(gè)自適應(yīng)教育技術(shù)公司Knewton也推出了自己的開放內(nèi)容數(shù)字學(xué)習(xí)系統(tǒng):一個(gè)向所有人免費(fèi)提供自適應(yīng)、個(gè)性化學(xué)習(xí)服務(wù)的新平臺(tái)。


目前推出的開放內(nèi)容學(xué)習(xí)平臺(tái)還邀請(qǐng)了教師、學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生注冊(cè)帳號(hào),這些用戶都可在平臺(tái)上瀏覽教學(xué)文本、視頻課并進(jìn)行在線小測(cè)試和評(píng)價(jià)。Knewton將收錄這些內(nèi)容并“轉(zhuǎn)換”為免費(fèi)的、自適應(yīng)的補(bǔ)充課程。


Knewton稱,其技術(shù)能監(jiān)控學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,然后調(diào)整內(nèi)容難度至合適的水平并改變媒體格式。用戶的平臺(tái)使用次數(shù)越多,預(yù)測(cè)就能越精確。Knewton創(chuàng)始人和CEO何塞·費(fèi)雷拉(Jose Ferreira)稱新的平臺(tái)為“友好的空中機(jī)器人輔導(dǎo)員”,是專為使用“數(shù)百萬(wàn)學(xué)生聯(lián)合匿名數(shù)據(jù)力量,找到教授任何資料的完美戰(zhàn)略”而設(shè)計(jì)。


前者DreamBox成立于2006年,目前支持PC和iPad端,提供從幼兒園到小學(xué)五年級(jí)的在線學(xué)習(xí)服務(wù),并能夠?qū)崿F(xiàn)自適應(yīng)學(xué)習(xí),根據(jù)學(xué)生的個(gè)體情況不同,根據(jù)算法為學(xué)生提供適合的數(shù)學(xué)課程等。在機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù)的支持下,每個(gè)學(xué)生的行為都可以被記錄下來(lái),并以此作為學(xué)生基礎(chǔ)數(shù)學(xué)理解能力的依據(jù)。以這樣的方式,為數(shù)億百萬(wàn)計(jì)的學(xué)生提個(gè)性化的學(xué)習(xí)路徑,每一個(gè)針對(duì)學(xué)生的特殊需求給出不同的方案。


從2011年以來(lái),Dreambox的學(xué)生已經(jīng)由去年同期增加了一倍,目前,有150萬(wàn)活躍學(xué)生用戶,在2014-15學(xué)年,DreamBox為哥倫比亞州超過(guò)50個(gè)周提供了K8階段的150萬(wàn)節(jié)課程。


后者Knewton成立于2008年,總部位于紐約,核心技術(shù)是適配學(xué)習(xí)技術(shù),通過(guò)數(shù)據(jù)收集、推斷及建議三部曲來(lái)提供個(gè)性化的教學(xué)。2013年底,Knewton獲得5100萬(wàn)美元融資。此前 8月19日,一起作業(yè)網(wǎng)宣布與Knewton達(dá)成伙伴合作協(xié)議,將共同開發(fā)中國(guó)K12教育的個(gè)性化學(xué)習(xí)產(chǎn)品,一起作業(yè)將把Knewton的個(gè)性化數(shù)據(jù)分析技術(shù)運(yùn)用到自己的英語(yǔ)教學(xué)產(chǎn)品中。同時(shí)今年7月中旬,日本的智能教務(wù)系統(tǒng)提供商“Classi”也宣布與“Knewton”達(dá)成合作協(xié)議,為自己的用戶提供基于Knewton自適應(yīng)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。


自適應(yīng)學(xué)習(xí)是一種互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的因材施教,可以為不同的學(xué)生用戶提供不同的個(gè)性化學(xué)習(xí)解決方案,未來(lái)必然是大勢(shì)所趨,所以也會(huì)受到市場(chǎng)和資本的青睞,同時(shí)也必將吸引更多的市場(chǎng)進(jìn)入者。


文/趙東山


文:佚名,原文鏈接:/cyzx/493.html

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